笔绘橙光，一等奖消防绘画里的热血担当与生命温度

这些斩获一等奖的消防绘画作品，以“橙光”为核心意象，将消防员的热血担当与生命温度跃然纸上，画作中，有逆火冲锋的坚毅身影，有废墟救援的紧张瞬间，也有安抚群众的温柔画面，笔触间满是对消防战士的敬意，它们用艺术的方式定格消防人守护生命的动人时刻，既展现了他们直面危险的无畏担当，也传递出灾难面前的人文关怀，让观众在视觉冲击中读懂“火焰蓝”的使命与温情。

在城市的街角巷尾，我们常常能看到这样的画面：橙红色的消防车呼啸而过，消防员们背着沉重的装备冲进浓烟滚滚的楼宇；在学校的宣传栏里，色彩鲜艳的漫画提醒着孩子们不要玩火；在美术馆的展厅中，一幅描绘火灾救援的油画让观者红了眼眶……这些，都是消防绘画的不同形态，它不是冰冷的技法堆砌，而是用画笔为媒，将消防员的热血担当、生命守护的动人瞬间，定格成跨越时空的精神符号，在每一个观者心中种下安全的种子,燃起对英雄的敬意。

从“警示符号”到“情感载体”：消防绘画的演进脉络

消防绘画的历史，几乎与人类的消防意识同步，早在古代，人们就用简单的图案记录火灾与救援，在古埃及的墓穴壁画中，能看到奴隶们用水桶传递水灭火的场景；中国宋代的《清明上河图》里，也暗藏着“望火楼”“潜火队”的消防元素——虽然这些并非专门的消防绘画，却已承载着记录消防行为、传递防火观念的功能。

笔绘橙光，一等奖消防绘画里的热血担当与生命温度

进入近代，随着城市消防体系的建立，消防绘画逐渐成为重要的宣传工具，民国时期，上海的街头巷尾张贴着大量消防宣传画，画面多是消防员手持水枪扑救火灾的场景，用直白的线条和醒目的色彩提醒市民“小心火烛”，建国初期，消防绘画更是成为普及消防知识的主力军：报纸上的插画、社区的板报、学校的挂图，多以黑白或简单的水彩呈现，主题集中在“禁止私拉乱接电线”“冬季防火注意事项”等实用内容，画风质朴却充满力量，在信息传播不发达的年代，成为全民消防教育的“教科书”。

改革开放后，消防绘画的形式开始多元化，漫画、连环画成为青少年消防教育的新载体，上世纪80年代，《消防战士阿龙》系列连环画风靡全国，主人公阿龙凭借机智勇敢化解一次次火灾危机，让孩子们在阅读中记住了“发生火灾要拨打119”“不能随便玩打火机”等知识，专业画家开始关注消防题材，将艺术创作与消防精神结合，画家陈逸飞曾创作过一幅描绘消防员训练的油画，画面中消防员们在烈日下挥汗如雨，肌肉线条充满力量，背景是橙红色的消防车,将消防员的坚韧与担当刻画得淋漓尽致。

进入互联网时代，消防绘画迎来了全新的发展，数字绘画、插画、动画短片等形式层出不穷，社交媒体的传播让消防绘画的影响力几何级增长，消防员自己创作的漫画《蓝朋友的日常》在上走红，用Q版画风记录了消防员训练、出警、帮助群众的点滴瞬间，既展现了他们的可爱一面，也让大众了解到消防员工作的不易，而一些商业插画师则将消防元素融入潮流设计，比如印有消防员形象的T恤、手机壳,让消防文化走进年轻人的生活。

画布上的“逆行者”：消防绘画的主题内核

消防绘画的主题，始终围绕着“生命守护”与“责任担当”展开，每一幅作品背后，都藏着一段动人的故事,一种深刻的情感。

（一）烈焰中的身影：定格惊心动魄的救援瞬间

更具冲击力的消防绘画，莫过于描绘火灾救援现场的作品，画家们用浓烈的色彩、夸张的笔触，还原那些惊心动魄的瞬间，让观者仿佛置身火海,感受到消防员的无畏与坚定。

画家李自健创作的《烈焰中的使命》，曾在全国消防主题画展中引起轰动，画面中，浓烟遮蔽了天空，橙红色的火焰如同猛兽般吞噬着楼宇，三名消防员背着空气呼吸器，弯腰前行在浓烟中，最前面的消防员右手抱着一个年幼的孩子，左手紧紧握住水枪，孩子的小脸埋在消防员的肩头，露出一只紧紧抓住消防员衣领的小手，画家刻意强化了色彩对比：火焰的橙红与消防员制服的橙黄交织，却在浓烟的灰色背景下格外醒目；孩子的白色衣服与消防员黑色的装备形成反差，凸显出救援中的希望，这幅画的创作灵感来源于真实事件：2015年，某城市一栋居民楼发生火灾，消防员从火场中救出一名被困的3岁儿童，当时孩子吓得浑身发抖，却紧紧抱着消防员的脖子不肯松开，李自健通过走访现场、采访消防员，用了三个月时间完成这幅作品，他说：“我想让人们看到，在最危险的时刻，总有一群人逆着人流前行，他们不是超人，却做着超人的事。”

除了油画，漫画也擅长刻画救援瞬间，漫画家聂峻创作的《119日记》系列漫画，用黑白线条记录了消防员的出警日常，其中一幅描绘了消防员在洪水救援中，用身体搭成人桥转移被困群众的场景：洪水漫过消防员的腰际，他们手挽手站在水中，群众踩着他们的肩膀和手臂前行，画面中没有多余的色彩，却通过线条的张力传递出力量感，聂峻说：“我不想刻意渲染悲壮，而是想展现消防员作为普通人的坚守——他们也会累，也会怕，但穿上制服，就必须扛起责任。”

（二）平凡中的坚守：记录鲜为人知的日常

并非所有消防绘画都聚焦于惊心动魄的救援，很多作品将镜头对准消防员的日常,用细腻的笔触展现他们在平凡岗位上的坚守。

消防员张志成是一位业余画家，他的作品大多描绘自己和战友的日常，在他的画里，有清晨五点起床叠被子的场景，被子叠得像豆腐块一样整齐，阳光透过窗户洒在上面；有训练场上，消防员们背着空气呼吸器跑障碍的画面，汗水浸湿了制服，却没有人停下脚步；有深夜里，消防员们在宿舍里分享零食的温馨瞬间，疲惫的脸上带着笑容，张志成说：“很多人只看到我们出警时的英勇，却不知道我们每天都在重复着枯燥的训练，时刻准备着，我想用画告诉大家，消防员也是普通人，但我们的普通，是为了在关键时刻不普通。”

他的一幅作品《深夜的守护》，描绘了消防员在值班室值班的场景：窗外是漆黑的夜晚，值班室里的灯亮着，一名消防员坐在椅子上，手里拿着一本书，旁边放着一杯热茶，桌子上的对讲机随时待命，画面的色调温暖而宁静，没有火焰，没有浓烟，却让人感受到一种无声的守护，这幅画在朋友圈走红后，很多网友留言：“原来消防员的夜晚是这样的，谢谢你们的坚守。”

（三）知识的传递：用画笔普及消防常识

消防绘画的另一个重要主题，是普及消防知识，这类作品往往通俗易懂，画风活泼,旨在让不同年龄段的人群轻松掌握消防技能。

针对儿童的消防绘画，多采用卡通形象和鲜艳的色彩，由中国消防协会推出的《消防小卫士》系列插画，主角是一只穿着消防制服的小熊，它带着小朋友们学习“如何正确拨打119”“火灾中如何逃生”“灭火器的使用 ”等知识，其中一幅画描绘了小熊教小朋友用湿毛巾捂住口鼻弯腰逃生的场景，画面中，小熊举着湿毛巾，小朋友们跟在后面，脸上带着认真的表情，旁边配有文字说明：“火灾逃生要弯腰，湿毛巾捂口鼻，不乘坐电梯走楼梯。”这些插画被印在绘本、文具、书包上，成为孩子们身边的“消防老师”。

针对成年人的消防绘画，则更注重实用性，一些社区宣传栏里的手绘海报，用写实的画风展示家庭火灾隐患：画面左侧是一个插满充电器的插座，电线杂乱地堆在一起，旁边写着“请勿超负荷用电”；右侧是一个正在烧水的煤气灶，旁边放着纸张、塑料瓶等易燃物品，旁边写着“灶台附近勿放易燃物”，这些海报没有华丽的技法,却用直白的画面提醒人们注意日常防火细节。

多元创作群体：消防绘画的“幕后力量”

消防绘画的创作群体十分广泛，既有专业画家，也有消防员自己，还有热爱消防事业的普通群众，不同的创作者，用不同的视角诠释着消防精神,让消防绘画更加丰富多彩。

（一）专业画家：用艺术语言诠释消防精神

专业画家是消防绘画创作的重要力量，他们凭借扎实的绘画功底和对艺术的理解,将消防题材提升到更高的艺术层面。

画家王沂东擅长用写实油画描绘人物，他创作的《消防战士》系列作品，通过对消防员面部表情、肢体动作的细致刻画，展现他们内心的情感，其中一幅作品中，消防员摘下头盔，脸上带着疲惫，却露出一丝微笑，汗水从额头滑落，浸湿了脸颊，王沂东说：“我想通过画面传递消防员的内心世界，他们不是没有情感的机器，而是有血有肉的人，他们的微笑背后，是对生命的尊重，是完成使命后的释然。”

除了油画，一些国画家也开始尝试消防题材，画家范曾创作的《烈火金刚》，用传统水墨画的技法描绘消防员灭火的场景，画面中，消防员们手持水枪，水流如同巨龙般冲向火焰，笔墨豪放洒脱，将消防员的英勇表现得淋漓尽致，范曾说：“消防精神与中国传统文化中的‘侠义精神’一脉相承，都是为了守护他人，我想用中国画的方式，传承这种精神。”

（二）消防员创作者：用画笔记录自己的故事

越来越多的消防员拿起画笔，成为消防绘画的创作者，他们作为亲历者,作品更具真实性和感染力。

消防员刘畅是一名90后，他在训练之余喜欢画漫画，他的作品《我的消防生活》，用Q版画风记录了自己从新兵到老兵的成长历程：之一次出警时的紧张，之一次救出群众时的激动，训练时的辛苦，和战友们的欢声笑语，刘畅说：“我想通过漫画让更多人了解消防员的真实生活，消除大家对我们的‘刻板印象’——我们不是只会救火的‘硬汉’，也有可爱、搞笑的一面。”他的作品被多家媒体转载，还出版了同名漫画集,深受读者喜爱。

另一位消防员赵刚则擅长水彩画，他的作品多描绘火灾现场的细节：被烧毁的房屋、变形的门窗、消防员留在地上的脚印……赵刚说：“这些细节是火灾的‘记忆’，记录它们，是为了提醒人们火灾的危害，也是为了纪念那些我们曾经战斗过的地方。”他的作品曾在全国消防美术作品展中获奖，评委评价：“他的画没有刻意渲染悲壮，却用细节传递出一种沉重的警示，让人深思。”

（三）青少年创作者：用童心绘就消防梦想

青少年是消防绘画的重要参与者，每年各地都会举办青少年消防绘画比赛，孩子们用天真的画笔,描绘自己心中的消防员和消防知识。

在2023年全国青少年消防绘画大赛中，来自江苏的10岁女孩李雨涵的作品《我想当消防员》获得了一等奖，画面中，李雨涵画了一个穿着消防制服的自己，手里拿着水枪，旁边是橙红色的消防车，天空中飘着云朵，云朵上写着“119”，李雨涵说：“我觉得消防员叔叔特别厉害，我长大了也要当消防员，保护大家。”这幅画充满了童真,却传递出孩子对消防员的崇敬和对消防事业的向往。

很多学校也将消防绘画纳入美术课程，让孩子们在画画中学习消防知识，北京某小学的美术课上，老师让孩子们画“家庭防火地图”，孩子们纷纷拿起画笔，画出自己家的布局，标注出灭火器的位置、逃生通道的方向，通过这种方式，孩子们不仅学会了画画,更记住了家庭防火的要点。

消防绘画的社会价值：不止于“画”

消防绘画的价值，早已超越了艺术本身，它是消防宣传的重要载体，是连接消防员与群众的情感纽带,更是传承消防精神的文化符号。

（一）教育功能：让消防知识“看得见、记得住”

消防绘画更大的价值在于教育，相比于枯燥的文字说明,生动形象的绘画更易被人们接受和记忆。

在农村地区，很多老人不识字，消防宣传画就成为他们了解消防知识的主要途径，一些社区专门了手绘消防海报，贴在村口的公告栏里，画面中用简单的线条描绘“不要在柴草堆旁吸烟”“不要用明火取暖”等内容，老人们一看就懂，一位农村老人说：“我不认识字，但看这些画就知道不能随便玩火，现在我每次做饭都会注意把柴火放远一点。”

在学校，消防绘画比赛成为消防教育的重要形式，孩子们通过画画，主动学习消防知识，还会把学到的知识分享给家人，一位家长说：“孩子参加消防绘画比赛后，每天都提醒我‘出门要关火关电’‘灭火器要放在显眼的地方’，比我还细心。”